LAS CUATRO DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN  EL PERFIL DE EGRESO 



Estas cuatro definiciones están estrechamente vinculadas, ya que ser competente significa movilizar diferentes capacidades (conocimientos, habilidades y actitudes) para hacer frente a una determinada situación o un problema, mediante acciones (desempeños) que realizan los estudiantes, los cuales van a ser observables, y van a estar organizados por grados. Cuando estas descripciones se desarrollan en niveles de creciente complejidad y se organizan por ciclos, reciben el nombre de estándares de aprendizaje, los cuales nos van a permitir identificar el avance del estudiante en relación con lo que se espera que logren al finalizar cada ciclo en cada competencia.

ARGUMENTOS:

COMPETENCIA:

Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.


Comprendiendo y parafraseando.



CAPACIDADES:
Obtiene información del texto escrito.




Infiere e interpreta información del texto.




Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.



ESTÁNDARES Y DESEMPEÑOS


Señalando siluetas.



DEFINICIONES CLAVES:




COMPETENCIASDESEMPEÑOS  ⏩    CAPACIDADES  ⏪ DESEMPEÑOS





ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE




MAESTROS COMPROMETIDOS CON LA EDUCACIÓN




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